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《艺术评鉴》2023年04期

 
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研究评论
湘西北民间传统舞蹈的文化生态现状及思辨高妍;杨柳;1-4
新时代黄梅戏活态传承的新范式研究张曼琪;宋瑾;5-8
非遗音乐文化的传承研究达菁;9-12
中国书法艺术与舞蹈艺术“势”之美学共性探究刘星;13-16
腾冲傈僳族酒歌的艺术特色探究张雪蓉;17-20
书画视界
梵高作品中的东方元素研究陈秋月;21-24
从文徵明题跋中窥探其书法观陈宇佳;25-28
中国古代绘画“阴柔美”及其衍生之美丁韡宁;29-32
现代油画书写性的发端、本土化及其表征李蓁;33-36
当代工笔花鸟画的特征张洁瑞;37-40
音乐舞蹈
从起源、视野及成因谈民间舞蹈的风格形成郭昱卓;41-44
有关皮娜·鲍希版《春之祭》的几点思考王曦;45-48
新媒体时代民族民间舞蹈的传承与保护分析杨旭东;49-52
舞蹈技术技巧在舞蹈表演中的运用哈力木拉提·艾白都拉;和斯来提·克哈尔曼;53-56
侗族音乐传承与创新性发展思考高霞;57-60
圣-桑钢琴练习曲OP.52的技巧解析王启越;郑晔;61-64
民族文化视域下安徽非遗传统舞蹈采石“跳和合”的传承与发展研究王培垚;65-68
柴可夫斯基钢琴曲《杜姆卡》的演奏分析肖潇;69-72
灵魂深处的道白——柴可夫斯基《第六(悲怆)交响曲》分析李梦艳;73-76
“艺术即经验”理论下中国民族民间舞审美形态的当代转化林可欣;77-80
苏克钢琴作品《春天》《夏日印象》调性思维探究高晗;81-84
土家族民俗音乐文化史探析刘正阳;85-88
古筝演奏中的作品理解和技巧运用分析贾梦莹;89-92
基于文化生态视角的地方民间舞蹈传承探究刘溪;93-96
艺教论坛
实践主义音乐教育哲学与当代音乐教学法的研究武艺;97-100
中国钢琴作品在高校钢琴教学中的应用许瀚允;101-104
文化生态观视域下民族高等院校音乐学专业的教学改革研究刘德崇;105-108
中国诗词歌曲的演唱在高校民族声乐教学中的应用与思考任羽;109-112
高师舞蹈编导课教学中学生创造力的培养策略高源;113-116
声乐教学中歌唱风格的个性化培养杨真真;117-120
移动互联网语境下视唱练耳课堂教学新模式探究许蕴彰;任思源;121-124
高职舞蹈编导教学中创造力的培养策略白宁;125-128
高校钢琴弹唱课程中学生综合素质的提升策略姚卉;129-132
高校钢琴即兴伴奏教学的现状以及优化对策格更;133-136
戏剧与影视
《兰心大剧院》的视听语言和叙事策略研究刘伟;137-140
感知的实验探索:从知觉-影像到数据库电影陈洪卫;141-144
“戏曲进校园”政策背景下高校戏曲教育的创新实践令倩倩;145-148
主体间性视域下的《哪吒之魔童降世》叙事功能刍议余洋;杨木生;149-152
“梅开二度”时期黄梅戏创新发展的路径探析——以黄梅戏电视剧《郑小姣》为例徐鑫阳;153-156
中国动画电影民族精神构建脉络探析侯赠;157-160
影视剧《三十而已》配乐研究赵乐川;161-164
歌剧《冰雪女王》的创作特征和制作版本特征探究霍晓岑;165-168
河东说唱道情的历史发展与传承路径探析王焕玲;169-172
戏剧导演的个性艺术杨浩;173-176
艺术交流
电吉他在现代融合音乐中的即兴演奏和伴奏技巧刘谨铭;177-180
舞蹈编导中文学艺术表现手法的作用及应用探析张妍珺;181-184
浅谈吐音在萨克斯演奏中的正确运用杨文鹏;185-188
贵州省第四届“黔岭歌飞”少数民族歌曲创作征集大赛获奖名单189
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