目录
研究评论
中国民族民间舞语言体系生成的内在逻辑朱律;1-6
粤港澳大湾区粤语童谣探究张怡馨;陈华丽;7-11
“非遗”视角下崖州民歌的传承与发展对策研究江林龙;黄惠琳;12-16
畲族山歌传承的历史进程、基本经验及其启示黄紫嫣;17-21
文化传承视角下晋北鼓吹研究裴婷;22-26
无问西东，无惧未来——浅论20世纪以来的钢琴表演流变吕行;27-31
从异质同构理论看当代舞蹈审美“新现象”宋春颖;32-36
浅谈民族民间音乐在歌曲创作实践中的运用与发展王艺;37-42
书画视界
敦煌章草对推进草书规范化的作用——以同时期敦煌简牍与西汉其他地区简牍相对比徐嘉欣;43-47
儿童形象在当代卡通油画中的呈现秦冰冰;48-52
音乐舞蹈
中国艺术歌曲经典之作《思乡》研究贾忠;53-57
从朝鲜族歌舞音乐角度分析钢琴即兴伴奏的作用及编排韩笛;杨润;58-62
探析鄂伦春族民歌的传承困境与对策刘静;63-67
中国舞蹈写意风格的空间特征佟佳家;68-72
艺术歌曲钢琴伴奏的美学特征周芳自;73-77
黔东南苗族“游方歌”的艺术特征与传承流变探究余玲;78-82
肖邦前奏曲的音乐织体分析及运用张俊;83-87
汉唐古典舞身体动势探究祁飞;88-92
李斯特《匈牙利狂想曲》第九首的创作特征及演奏分析杨扬;93-97
钢琴曲《彩云追月》的音乐与演奏分析林倩雯;98-102
德彪西钢琴作品《塔》中的东方色彩研究黄天琪;103-107
论音画法在浪漫主义时期艺术歌曲中的运用——以海涅诗歌《你好像一朵鲜花》为例孙钰雯;108-112
浅谈钢琴演奏技巧提高的策略曹可欣;113-117
生活化动作在舞蹈编创中的价值与作用李翩翩;118-122
艺教论坛
现代音乐语境下的民族创作教学研究——以广西艺术学院为例石峰;123-127
浅析“互联网+”思维下高校声乐教学的发展研究何英琴;128-132
民办高校舞蹈教育专业培养模式的思考施惠;133-137
基于超星学习通的钢琴即兴伴奏教学探索刘柱;138-143
高师美术学专业“时代精神”主题性油画创作表现语言的教学探究唐亮;144-148
文化传承视角下高校声乐教学的现状与改革策略韩华;149-153
练耳听辨之木管重奏作品训练探究许多;胡博;154-158
关于琵琶演奏中气韵表达的教学思考杨馥蔓;159-163
戏剧与影视
普契尼与雷昂卡瓦罗同名剧作《波西米亚人》的比较分析陈雅洁;164-168
表现主义美学方法下的中国芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》舞台表现形式创新范静航;169-173
新媒体时代影视艺术创作的发展研究陈璐瑶;174-178
艺术交流
试析古琴的旋律发展逻辑刘昌;179-183
美术作品中“心象风景”的涵意及其创作思维的形成张旭;184-188
征稿函2
剪纸艺术189