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《艺术评鉴》2023年12期

 
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研究评论
“非遗”视域下奔子栏锅庄的传承与发展现状李楚婷;1-5
民族声乐视域下论当今京剧的生存与转化途径张可为;6-12
舞蹈生态视角下当代舞蹈艺术的发展机遇研究宋佳;13-17
论中国古诗词艺术歌曲演绎中的“文脉”问题郭圣龙;18-22
吹管乐器“龠”刍议王俊涛;23-27
关于小提琴演奏的运弓技术分析徐知;28-32
20世纪新兴体裁“音乐剧场”初探叶竞;33-37
书画视界
油画风景写生中的主观表达冯容;38-43
中国古代美术史中的儿童图像概说陈维艳;曹静珍;44-48
音乐舞蹈
反排苗族木鼓舞历史文化解读与功能转化夏文慧;49-53
舞蹈表演中巧妙运用舞蹈技巧的方法范巧;54-58
声乐作品《春江花月夜》的美学研究刘亚琳;59-63
当代筝乐作品中的西域音乐风格——以《行者》《西域随想》为例王嘉慧;64-68
以音乐舞蹈史诗《大荒魂》为例谈红色题材舞蹈的创作鲁紫微;刘益名;69-73
论传统和声中大小七和弦的五种典型用法徐倩;74-78
中国当代双人舞蹈的动作形式研究刘璐;79-83
拉赫玛尼诺夫《降E大调前奏曲》(op.23.no.6)创作技法浅析陈丽;匡君;84-88
敦煌舞蹈的意象表达——以《闻法飞天》为例童昕;孙香怡;89-93
咏叹调《年轻姑娘应该懂得》中黛丝皮娜的角色塑造和演唱处理叶诗怡;卜颖华;94-97
舞蹈诗剧《只此青绿》的结构分析王露洁;98-102
岭南民间舞蹈文化的传承与发展探微石钧尹;103-107
舞蹈表演中人物形象的塑造与表达研究孙甜欣;108-112
艺教论坛
德国艺术歌曲在声乐教学中的应用周芳自;113-117
音乐与劳动教育的互动融合韦家燕;118-123
客家民间音乐文化教育传承路径研究陈凤至;商宪春;124-128
柯达伊音乐教学法在男声合唱训练中的应用——以《民族之歌》为例曹艳;129-133
高校钢琴共同课教学探究张思璧;134-138
美育视域下西周乐舞教育的价值探析——以六代舞、六小舞为例张慧心;139-143
高职视唱练耳课程数字化教学研究潘舒;144-148
戏剧与影视
新时期以来中国农村题材电影中的文化奇观构建汤继鹏;149-153
职场题材电视剧《平凡之路》的叙事内核陈慧娴;154-158
莫扎特歌剧二重唱选段音乐特征与演唱艺术研究汪笑怡;159-163
谈数字媒体艺术和影视创作的融合赵宛钰;164-168
分析电视剧《山海情》中多维的真、人性的善与艺术的美陈结莲;169-173
艺术交流
歌唱技术支持与歌曲艺术表现的辩证关系王胤之;174-178
从“时、空、力”感知舞蹈作品甄天骄;179-183
基层群众文化活动中音乐创作的创新策略马赛男;184-188
征稿函2
剪纸艺术189
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